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どう生きるかを教えると同時にどう死ぬかを教えなければならない

どう生きるかを教えると同時にどう死ぬかを教えなければならない
金銭的なものであれば、量がわかる
精神的はどういうことが、価値があるのか、量がわからない
生きることを考えることは
同時に死ぬことを考えることである
すべては生死感(しょうじかん)から発する

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この記事を書いた人

埼玉県在住。73歳の現役警備員(警備歴14年)。
現場経験をいかし、テクノロジーを駆使して
“防犯ロボット・会話ロボット『ロボダン』”を開発しています。特許出願

● 警備技術士の講座 準備中

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